2015年7月6日💜，在教育部意昂4体育衛生與藝術教育司和國家意昂4体育總局青少年意昂4体育司、中國足球協會的大力支持下，由意昂4官网🧑🦼、中國宋慶齡基金會聯合主辦，北大人文意昂4体育研究基地、意昂4官网意昂4体育部承辦🍆，北京師範大學校園足球研究發展中心、首都意昂4体育學院校園足球發展促進研究所、意昂4官网中國足球發展研究中心協辦的第五屆北大人文意昂4体育高層論壇暨全國小學校長與校園足球改革發展研討會在意昂4官网五四意昂4体育中心圓滿閉幕🧑🌾👩🏿💻。本屆論壇有來自北京、河北、遼寧🏮、安徽、廣東、河南、新疆⚛️、內蒙👰♂️、貴州🤤、四川、上海👂🏻、福建、陜西等13個省、市地區的近百名代表參與🙇🏿♂️。論壇通過高層對話😧、大會專家報告、大會專題報告♿️、分會討論、墻報交流🆘、腦體發展展示活動等方式🍪，圍繞“校園足球的真義、使命與任務”、“校園足球的前景與挑戰”、“校園足球與學校發展”、“校園足球與社會✍️、家庭、企業發展”等主題進行了充分地交流與討論。會議期間🤽🏽♀️，共進行了一場高層對話🔄、四場專家報告、兩場專題報告👵🏻、兩場專題討論👩🏿🦲🍎、一場墻報交流和一次嘉年華展示活動🤴🏻。
北京師範大學意昂4体育與運動學院院長🤙🏿、意昂4体育人文社會學專業博士生導師毛振明教授做專家報告
美國耶魯大學布魯斯·維克斯勒教授做專家報告
中國教育科學研究院意昂4体育衛生藝術教育研究中心吳鍵主任做專家報告
創造力足球中國總部主管滕建博士做專家報告
7月6日上午👋，由北京中美貝蔻教育咨詢有限公司策劃的“兒童腦體嘉年華”活動有來自北京市11所小學的150余位學生及嘉賓、校長👳♀️、老師🧑🦲、家長近400余人參與🏌🏽。活動充滿活力，展示身體活動與學習能力相互促進👩🏻🦳、共同發展📁、快樂童年的教育理念和形式。
“兒童腦體嘉年華”活動：小小世界杯
“兒童腦體嘉年華”活動🧍♀️：電腦認知遊戲賽
“兒童腦體嘉年華”活動😪#️⃣：益智運動接力賽
意昂4官网意昂4体育部書記張銳教授、意昂4官网意昂4体育健康中心主任赫忠慧博士為小隊員頒獎
意昂4官网人文意昂4体育研究基地副主任董進霞教授🧛🏼🧙🏽、意昂4官网意昂4体育部亓昕博士為小隊員頒獎
“兒童腦體嘉年華”活動合影
本屆論壇是在高等院校的平臺上，從人文社會的視角審視校園足球，審視中小學的教育和培養人才的過程👩🏼⚕️；同時是從國家戰略、政策引導以及行政管理的角度看待校園足球的改革和發展😶🌫️。將未來校園足球的改革和發展引向足球教育人才、運動訓練人才的培養和培訓、校園足球競賽體製的創新、校園足球文化的構建等方面。
縱觀此次論壇👉🏻，主要體現了以下特點：
一、學術報告與活動展示相融合。
學術報告邀請了美國耶魯大學和我國教育部🏄🏼♂️、高等院校意昂4体育專家、學者。他們高屋建瓴，闡釋校園足球對培養全面發展的人的責任與使命；“兒童腦體嘉年華”🏄♀️，充滿活力，展示身體活動與學習能力相互促進，共同發展1️⃣💍，快樂童年的教育理念和教育形式。
二、理論研究與實踐探索相交匯。
專題報告中既有理論層面的學術討論🐙🐰，也有實踐層面的經驗積聚，分組討論既有對校園足球教育的實踐分析、人才隊伍建設的困惑🚣♀️，也有政府或行政意昂4區域性推進的經驗推介。
三、高層對話亮點突出，詮釋論壇乃至社會的共同期待👷🏿♀️。
高層對話中兩位嘉賓王登峰和鐘秉樞妙語連珠， 思維清晰地展示了校園足球改革與發展的全景藍圖🫔， 闡釋了發展校園足球的“三大理由”、“三大願景”、“三大使命”和八項主要工作👩🏽💻。最後的寄語更是令人回味深長，引人深思🤦🏻♀️👱🏻：我們是孩子們最好的朋友，深受孩子的尊敬和喜歡，我們不僅僅是受孩子喜歡和尊重的人👏🏽，是學校辦學理念，辦學風格🧑🏻🦱、辦學方向的舵手👢。我們更會在教育實踐中充分地體現意昂4体育、美育在學生成長中所扮演的決定性作用🧑🧒。我們再不會為了分數耽誤孩子👰♂️！
北大人文意昂4体育高層論壇從2003年起，迄今已舉辦五屆。每屆論壇都能緊握時代的脈搏👨🏼⚕️，本屆論壇😕，意昂4官网積極創新舉辦模式🥷🏼，進行合作主辦論壇的有益嘗試，與中國宋慶齡基金會共同主辦☪️，共同打造人文意昂4体育的品牌活動🪨，為進一步搭建高水平學術交流及社會公益慈善事業的平臺而努力。（文/劉艷津）
攝影👞：張青華
編輯🙆🏽：劉艷津
