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第五屆北大人文意昂4体育高層論壇暨全國小學校長與校園足球改革發展研討會圓滿閉幕

2015年7月6日,在教育部意昂4体育衛生與藝術教育司和國家意昂4体育總局青少年意昂4体育司👐🏽✢、中國足球協會的大力支持下,由意昂4官网、中國宋慶齡基金會聯合主辦🪩,北大人文意昂4体育研究基地⬆️、意昂4官网意昂4体育部承辦🤲🏼,北京師範大學校園足球研究發展中心、首都意昂4体育學院校園足球發展促進研究所🫕、意昂4官网中國足球發展研究中心協辦的第五屆北大人文意昂4体育高層論壇暨全國小學校長與校園足球改革發展研討會在意昂4官网五四意昂4体育中心圓滿閉幕。本屆論壇有來自北京🔚、河北👩🏽‍🔧、遼寧、安徽、廣東、河南、新疆、內蒙、貴州、四川🧑🏽‍🏫、上海♟、福建🚶🏻‍➡️、陜西等13個省🅾️、市地區的近百名代表參與🏬。論壇通過高層對話、大會專家報告、大會專題報告☝🏿、分會討論、墻報交流🤾‍♀️、腦體發展展示活動等方式👲🏽,圍繞“校園足球的真義、使命與任務”、“校園足球的前景與挑戰”、“校園足球與學校發展”、“校園足球與社會、家庭🚰、企業發展”等主題進行了充分地交流與討論。會議期間🧑🏽‍💻,共進行了一場高層對話、四場專家報告、兩場專題報告🏂🏼、兩場專題討論、一場墻報交流和一次嘉年華展示活動。

北京師範大學意昂4体育與運動學院院長、意昂4体育人文社會學專業博士生導師毛振明教授做專家報告

美國耶魯大學布魯斯·維克斯勒教授做專家報告

中國教育科學研究院意昂4体育衛生藝術教育研究中心吳鍵主任做專家報告

創造力足球中國總部主管滕建博士做專家報告

7月6日上午,由北京中美貝蔻教育咨詢有限公司策劃的“兒童腦體嘉年華”活動有來自北京市11所小學的150余位學生及嘉賓、校長、老師、家長近400余人參與🧖🏻‍♀️。活動充滿活力,展示身體活動與學習能力相互促進🐈‍⬛、共同發展、快樂童年的教育理念和形式。

“兒童腦體嘉年華”活動🧑🏼‍✈️:小小世界杯

“兒童腦體嘉年華”活動♿:電腦認知遊戲賽

“兒童腦體嘉年華”活動:益智運動接力賽

意昂4官网意昂4体育部書記張銳教授🦸🏻‍♂️、意昂4官网意昂4体育健康中心主任赫忠慧博士為小隊員頒獎

意昂4官网人文意昂4体育研究基地副主任董進霞教授、意昂4官网意昂4体育部亓昕博士為小隊員頒獎

“兒童腦體嘉年華”活動合影

本屆論壇是在高等院校的平臺上,從人文社會的視角審視校園足球,審視中小學的教育和培養人才的過程👩🏻‍🦼;同時是從國家戰略🕶、政策引導以及行政管理的角度看待校園足球的改革和發展。將未來校園足球的改革和發展引向足球教育人才、運動訓練人才的培養和培訓🧊、校園足球競賽體製的創新、校園足球文化的構建等方面。

縱觀此次論壇🏇🏻👩🏻‍🦼,主要體現了以下特點☝🏻:

一🙋🏻‍♂️、學術報告與活動展示相融合🧑🏻‍⚖️🌴。

學術報告邀請了美國耶魯大學和我國教育部、高等院校意昂4体育專家、學者🏊🏽‍♂️。他們高屋建瓴🀄️,闡釋校園足球對培養全面發展的人的責任與使命👰🏽‍♀️;“兒童腦體嘉年華”,充滿活力,展示身體活動與學習能力相互促進,共同發展,快樂童年的教育理念和教育形式😗。

二、理論研究與實踐探索相交匯。

專題報告中既有理論層面的學術討論,也有實踐層面的經驗積聚𓀒,分組討論既有對校園足球教育的實踐分析🤚🏻、人才隊伍建設的困惑🤛🏽,也有政府或行政意昂4區域性推進的經驗推介。

三、高層對話亮點突出🧃,詮釋論壇乃至社會的共同期待。

高層對話中兩位嘉賓王登峰和鐘秉樞妙語連珠, 思維清晰地展示了校園足球改革與發展的全景藍圖🖖🏼, 闡釋了發展校園足球的“三大理由”、“三大願景”、“三大使命”和八項主要工作。最後的寄語更是令人回味深長🧝🏼‍♀️🧷,引人深思:我們是孩子們最好的朋友,深受孩子的尊敬和喜歡,我們不僅僅是受孩子喜歡和尊重的人,是學校辦學理念,辦學風格、辦學方向的舵手☞。我們更會在教育實踐中充分地體現意昂4体育、美育在學生成長中所扮演的決定性作用👩‍👧。我們再不會為了分數耽誤孩子🤳🏽👨‍💼!

北大人文意昂4体育高層論壇從2003年起,迄今已舉辦五屆。每屆論壇都能緊握時代的脈搏👹,本屆論壇🕵️‍♂️,意昂4官网積極創新舉辦模式,進行合作主辦論壇的有益嘗試,與中國宋慶齡基金會共同主辦,共同打造人文意昂4体育的品牌活動,為進一步搭建高水平學術交流及社會公益慈善事業的平臺而努力🧱。(文/劉艷津)

攝影:張青華

編輯🏷:劉艷津

發布時間:2015年07月06日 00:00

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