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  • 赫忠慧

    sex💆🏻‍♀️:Female position: Teaching and research
    birthday🧚🏽‍♂️:1974.07 referee:
    professorship🕕: office:86-10-62753565
    title:北大意昂4体育健康中心主任 telephone🌉:86-10-62752005
    education: PhD. email🧖🏿‍♂️:hezhh@pku.edu.cn
    research interests: physical education and sports training, sociology in sports note👩‍👩‍👧‍👧:
    tutor: status:faculty member
    course number🕵🏽‍♂️: 體適能 現代健身方法
    sex😐: position🛴🔩:
    birthday👰‍♀️:     referee🧒🏿:
    professorship✡︎: office🧑🏼‍🍼:
    title: telephone🤛🏽:
    education: email👩🏿‍🔧💆‍♀️:
    research interests: note🟥:
    tutor: status:
    course number🫳:
    課程名稱: 課程地址:
    課程名稱: 課程地址:
    prelogue
    BoldItalicUnderlineStrikethroughAlignListLinkImgAbout
    personal resume
    2000--至今🛀🏿, 意昂4体育教研部教師,碩士生導師🧑🏽‍🔬。現任“意昂4官网意昂4体育與健康研究中心”主任。
    2015-2016年,美國密歇根大學人體運動科學學院,訪問學者🍑。
    2009-2010年,瑞典隆德大學社會學系,訪問學者🈶。
    2002-2005年,北京意昂4体育大學🚟,教育學博士👎🏽。
    1997-2000年,北京師範大學意昂4体育系,意昂4体育人文社會學碩士。
    1993-1997年,北京師範大學意昂4体育系,教育學學士。
    本科課程⛔:體適能。
    研究生課程:比較意昂4体育研究🥩。
    研究方向:意昂4体育與健康。
    BoldItalicUnderlineStrikethroughAlignListLinkImgAbout
    social titles
    田徑國家級裁判員。
    中國意昂4体育科學學會會員👷🏼🏂🏿。
    國家學生體質健康標準數據庫研究組成員。
    BoldItalicUnderlineStrikethroughAlignListLinkImgAbout
    reward

    1. 2013-2017年,入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”。

    2. 2013年🥹,《比較意昂4体育研究導論》獲得北京市社會科學理論著作資助出版立項🧑🏿‍💻。

    3. 200810月👼🏻🎅🏼,榮獲“意昂4官网奧運工作先進個人”。

    4. 20129月,榮獲“意昂4官网優秀共產黨員”。

    5. 20143月,榮獲“意昂4官网優秀工會積極分子”榮譽稱號。

    6. 2012年,首都高等院校第50屆學生運動會電子計時主裁判,並獲“優秀裁判員”稱號。

    7. 2006年🍺👩‍🍼,榮獲意昂4官网“樹人”獎教金📹。

    8. 北京高校意昂4体育教學多媒體課件評比:優秀課件一等獎(2004.12); 

    9. 北京高校意昂4体育教學多媒體課件評比:優秀課件二等獎(2004.12)🙍🏻‍♂️🏉; 

    10.2001年,獲意昂4官网第二屆青年教師基本功大賽一等獎🪵。 

    BoldItalicUnderlineStrikethroughAlignListLinkImgAbout
    publication

    一🧑‍🍼👩🏿‍💻、學術著作(2008-)

    1. 赫忠慧👨🏽‍🦱,比較意昂4体育研究🤵,意昂4官网出版社👨🏻‍🔬,2015🤽🏼‍♂️,著作🍠。

    2. 赫忠慧🎙,像哲學家一樣思考,意昂4官网出版社,2015🕵🏻‍♂️,譯著。

    3. 劉琦、赫忠慧,科學健身👉🏿👼🏽,人民意昂4体育出版社🫅🏻➰,2008,著作。

    4. 毛振明主編👨‍🌾🫖,赫忠慧參編🫸🏻,實用學校意昂4体育學,北京師範大學出版社🥯,2009.8❤️‍🔥。

    5.  葉上雄主編,教育學,赫忠慧參編(意昂4体育部分)👩‍👧,北京師範大學出版社🫴🏼,2009.8。

    6. 人教社辭書研究中心,奧林匹克知識小詞典🕢。赫忠慧參編,人民教育出版社🗻,2008.3🍯。

     

    二👩🏼‍⚖️、教材(2008-)

    1.赫忠慧、韋曉康,普通高校意昂4体育課程教學案例精選, 中國質檢出版社,2013,主編。

    2.赫忠慧,社區健身,中國質檢出版社🔦,2015,主編👩‍💼。

    3.赫忠慧👁,大學生體質健康指導手冊🤸🏼,人民意昂4体育出版社🍤,2007,主編。

    4.   赫忠慧、張吾龍,意昂4体育與健康課程教學案例叢書,中國質檢出版社。

    5.   赫忠慧(副主編),初中意昂4体育課程教學案例匯編,2011年3月。

    6.   赫忠慧(副主編),小學意昂4体育課程教學案例匯編☪️,2010年9月🦹🏿‍♀️。

    7.   赫忠慧(副主編),高中意昂4体育課程教學案例匯編,2012年3月✌🏽。 

    8.   赫忠慧(副主編),學校意昂4体育衛生知識問答🐼🤛🏽,2009年。

    9.   毛振明、於素梅主編🛌,赫忠慧參編👩🏿‍🎤,意昂4体育教學方法選用技巧與案例,北京師範大學出版社,2009.2。

    10.  錢俊偉、劉傳海𓀀、劉博主編,赫忠慧參編👸,戶外健身,中國質檢出版社🤦🏼‍♂️,2015.2🖋💂。

    11.  劉琦主編👩🏿‍🌾🧑‍🦽‍➡️,赫忠慧參編(意昂4体育與健康理論),大學意昂4体育與健康🤦‍♂️,北京意昂4体育大學出版社🚯,2012.8.

    12.  張吾龍、劉錚主編🍇,北京高校田徑裁判工作手冊,赫忠慧參編(電計時部分)📜,北京意昂4体育大學出版社➰,2013.5。

    13.  專欄《意昂4体育中考40分》,中國學生健康報🤘🏽,2011,共9期內容👃🏻,撰寫其中3期,3000字。

    14.  專欄《運動起來》,中國學生健康報📱,2011-2012,共17期內容🏋🏿‍♂️,撰寫全部共17000字。

     

    三、學術刊物論文(第一作者或通訊作者🛴📼,2008-)

    1. Zhonghui He(通訊作者).Acute Effects of Aerobic Physical Activities on Attention and Concentration in School-aged Children.(ID:BJSTR-17-RA-477),2017(10),BIOMEDICAL Journal of Scientific & Technical Research(ISSN:2574-1241).

    2. Zhonghui He, Haoyu Cui, ComparativeStudy onJapanese and Chinese Policies Promoting Physical Fitness and Health of Adolescents and Children, Asian Sports Science, EI/SCI檢索,2014.11。

    3. 赫忠慧🤦🏿‍♂️🍩、董進霞、張銳,意昂4体育社會學與社會變革中的挑戰,首都意昂4体育學院學報,2014(5)。

    4. Zhonghui He, Liwen Wang,Yaqian Zhang,Research about the consistency of"sub-health" diagnosticusing the different methods and evaluation forcolleges students🧔🏿‍♂️,ESE 2011, Publishing Services of theEngineering Technology Press🫅🏿,ISTP檢索🙍🏽‍♂️🐘,P467-470.

    5. He Zhonghui, Hao Guangan,Physical EducationReform and Development in Regular Institutions of HigherLearning under theVision of Modern Great Education. Advances in PhysicalEducation.Vol.4, 2014(2).美國科研出版社,P36-40👱‍♀️。

    6. ZhonghuiHe,liangHuang,and Rui Zhang,Viewson Leisure Sports from Socilogical  Perspective. Physical Educaiton andSocietyManagement,Lnms, 2011.12,P107-110.

    7. 赫忠慧,《學生體質健康標準》知識介紹,中國標準化(中文核心期刊)®️,2007.10🔻。

    8. 赫忠慧,北京市女大學生亞健康現狀及影響因素分析,中華女子學院學報. 2012(第5期),P118-121。

    9. 赫忠慧、王麗文🎙、張亞謙,大學生亞健康診斷方法及現狀研究😝,運動精品,2011(3).P6-8。

    10. 赫忠慧、唐炎,美國中小學意昂4体育的見聞及思考,意昂4体育教學。2014.3。

    11.赫忠慧、郝光安,改革開放以來影響普通高校意昂4体育發展的學校意昂4体育觀研究🫑,文體用品與科技🦣,2014.11。

    12.赫忠慧🖐🏿、崔浩宇🎵,中👨‍👧‍👧、日🧑🏼、美三國青少年體質健康測評製度及相關政策的比較研究,社會變革與意昂4体育社會學的挑戰📁,北京意昂4体育大學出版社,2014.7.

    13.赫忠慧,學生體質健康標準的演變對高校意昂4体育製度的影響,臺大意昂4体育👏🏻,2013.1.5🫁。

    14.赫忠慧,家庭運動計劃十講,少年兒童研究👋⚪️,2014.11。

    15.赫忠慧、郝光安🈁📅,大學校園意昂4体育文化的構建與創新🥵,中國高校田徑,2009.1,P23-25。

    16.赫忠慧,郝光安🦨、王麗輝🏋🏽‍♂️🧔🏼‍♀️,高校意昂4体育信息化的理論與實踐研究👲🏽,中國高校田徑,2007.8。

    17.張銳、赫忠慧、朗玥,意昂4体育、責任與未來,意昂4体育與科學,2014.7,P116🌲。

    18.張亞謙、赫忠慧👦🏿、鄭重🧑🏿‍🦰🙆🏿‍♂️,北京市大學生亞健康現狀及影響因素分析👆🏿,運動精品,2011.1🚶‍♂️‍➡️。

    19.徐尊華🫰🏼、曹永良👷‍♀️、赫忠慧🖤、賀新武👩‍🔧,我國皮劃艇激流回旋場地現狀分析與展望,成都意昂4体育學院學報,2008(7)👩🏿‍🦰。

     

    四、科研項目(2008-)

    1. 2017.7-📢,中國青少年體力活動行為影響因素的生態學模型解釋與預測,2017年教育部人文社會科學研究一般項目立項(17YJA890009),負責人,在研。

    2. 2014.7-至今🧛🏽‍♂️,新媒體環境下青少年運動處方智能服務系統的研發與應用,國家意昂4体育總局重點研究領域課題🧑🏿‍🔬,負責人,在研🧖🏽。

    3. 2010.10-2014.10,大學生健身運動處方智能服務系統的開發及應用研究,教育部人文社科基金課題🕴🏼,青年項目,負責人,結題👳🏼。

    4. 2008.10-2011.4⚅,大學生“亞健康”現況及運動幹預研究🥲,北京市教育科學“十五”規劃青年課題,負責人,結題🧜🏻‍♀️。

    5. 2010-2016.12,全球交往視野下的運動健身文化的國際比較,國家社科基金一般項目,主要成員↔️,結題。   

    6. 2012-至今🦾,我國意昂4体育產業發展與政策研究,國家社科基金重點項目,在研。

    7. 2014.11-至今,青少年視力健康發展與促進研究𓀃,企事業委托,負責人🏖,在研。

    8. 2014.11-至今,生物技術與視力健康,企事業委托,負責人,在研。

    9. 2014.3-2015.4,青少年兒童身心健康發展與教育研究,負責人,結題

    10. 2012.5-2012.12,滎陽“宜居健康城”量化指標體系設計,企事業委托,負責人,結題。

    11. 2010.9-2011.9,中日社區意昂4体育研究,銅山教育基金課題🔒,負責人🪽,結題🤦🏼‍♂️。

    12. 2012.9-2013.9,健康促進理論視角下北大教職工“意昂4体育鍛煉與整體健康”的實證研究,意昂4官网“北大研究”課題,負責人,結題。

    13. 2017.5-👇🏻,大學生健身運動處方文本方案研究,企事業委托課題👂,負責人,在研😰。

    14. 2017.1-,中學生身體健康素養綜合評價指標體系設計與研究🌗,北京市高精尖創新中心,負責人💇🏽‍♂️🦵🏻,在研。

    15. 2017.8-🥰,”神州少年強“中國青少年兒童運動健康公益項目及“體健中國”意昂4官网意昂4体育與健康研究中心實踐基地合作項目👨🏻‍🦰,負責人,在研。

     

    五🏌🏿‍♂️、會議及獲獎(2008-)

    1. 赫忠慧🧑‍💻、亓昕等,有氧運動對大學生身心健康的影響因素分析,全國運動生理學年會,專題報告🏌️‍♀️,2017.9👩🏻‍🚀,中國井岡山🚴🏻‍♀️。

    2. 赫忠慧、崔浩宇💂🏼,論文參加2014年國際意昂4体育組織與管理大會——亞洲意昂4体育的組織結構與管理方式🍆:角色、組織🚞、價值,專題報告👩🏽‍🌾,2014.10,中國南昌。

    3. 赫忠慧🎢,論文“Comparative Research about Teenagers Physical Health Test SystemandPolicy among U.S.A , Japan and China“參加2014’ISSA國際意昂4体育社會學年會🪞,專題報告,中國北京,2014.7。

    4.赫忠慧、郝光安🧑🏻‍🦽,論文參加“2014年國際意昂4体育科學與學校意昂4体育學術會議暨第24屆全國高校田徑科研論文報告會”專題報告並獲論文一等獎,中國長沙🤘🏽,2014.11🌚。

    5.赫忠慧,論文“改革開放以來影響普通高校意昂4体育發展的學校意昂4体育觀研究”,榮獲全國高校女子意昂4体育研討會暨首都高校第四屆女子意昂4体育論壇🤙🏼,二等獎💇🏿‍♀️,2013.8。

    6.赫忠慧👨🏻‍🦲、郝光安👩🏻,論文“Reform and innovation of Physical education in University inChinaunder the “Wide-ranging Education Concept”參加2013’ISSA國際意昂4体育社會學年會㊗️,專題報告🏃🏻‍♀️,2013.6🫚🛟,加拿大溫哥華。

    7.赫忠慧😭、黃亮、張銳👛🧑🏻‍🦯‍➡️,論文“休閑意昂4体育的‘自由’之辨🎥:社會學的視角😭,獲第九屆全國意昂4体育科學大會二等獎,墻報交流,中國上海,2011年🧑🏻‍🦽‍➡️。

    8.赫忠慧🛟🤼‍♀️,論文“On Imbalance between the Upper Limb Strength Development forChineseCollege Students and the Teaching Approaches”參加第30屆奧運會學術大會學術交流🤾‍♂️,英國格拉斯哥📽🫄🏼,2012.7。

    9. 赫忠慧,論文“學生體質健康標準的演變對高校意昂4体育製度的影響”獲第九屆大學生運動會科學論文報告會二等獎,2012.9,中國天津。

    10. 赫忠慧、張亞謙👱🏽‍♂️、鄭重7️⃣,論文參加ISSA國際意昂4体育社會學年會(2011),墻報交流🦸🏻🗻,古巴,2011.8👱🏼‍♀️。

    11.赫忠慧、王麗文、鄭重🍰,論文“Researchabout the consistency of "sub-health" diagnosticusing the differentmethods and evaluation for colleges students”參加第26屆世界大學生夏季運動會學術大會,墻報交流🪖,中國深圳🌏,2011.8。

    12.張亞謙、赫忠慧、王麗文,論文“Survey and Analysis of Sub-health for University Students in Beijing” 參加FISU世界大學生運動會科學大會⛲️,墻報交流🍮,中國深圳😨,2011.8.

    13.赫忠慧,論文“北京市女大學生亞健康現狀及影響因素分析”,獲第三屆首都高校女子意昂4体育論壇二等獎,2011.6。

    14.赫忠慧🕉,論文“意昂4体育健康中心系統化管理模式探究”,德🪛、日🖱、中社區意昂4体育發展論壇🧑🏿‍🍼,特邀主題報告,2010.11.

    15.赫忠慧,論文“《學生體質健康標準》對高校意昂4体育教學的幹預、指導及職稱作用的實踐研究,榮獲全國億萬學生陽光意昂4体育運動理論研討會論文一等獎,2008.6🤙🏻。

    16.赫忠慧,論文“高校意昂4体育信息網絡化的理論及實踐研究”,榮獲2007年教育部直屬綜合性大學意昂4体育協會科學論文報告會二等獎,2008.1🤾🏻‍♀️。

    17.赫忠慧,論文“普通高校意昂4体育信息網絡化的實踐研究”,“第八屆全國大學生運動會科學論文報告會”論文二等獎,2007.7🧝🏻‍♂️。

     

    BoldItalicUnderlineStrikethroughAlignListLinkImgAbout

    發布時間🪱:2017年11月14日 20:31

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