第三屆北大人文意昂4体育高層論壇——兒童與意昂4体育（七）

　　5月22日上午8:30–下午5:00🌩，本次人文意昂4体育高層論壇的分論壇之一––“兒童與意昂4体育”專場在北大第一意昂4体育館地下大廳舉行。整個分論壇共有15位學者進行了口頭報告，並設有墻報展示以及現場示範課等多種形式展開學術交流。

　　上午的分論壇由香港浸會大學意昂4体育學系副教授劉永松主持，首先報告的是臺灣幼兒意昂4体育學會的理事長周宏室，他在自己的報告《幼兒意昂4体育與發展》中提出當今社會高齡化🥚、少子化的社會議題🙇🏿‍♀️。希望從小培養子女的運動習慣👩🏻‍🍼，他闡述了運動改造大腦⟹，身心一元的觀點🍒，解釋運動如何改善情緒焦慮與註意力，以及運動如何抗雅路口，逆轉某些老化現象。

香港浸會大學意昂4体育學系副教授劉永松（左）

臺灣幼兒意昂4体育學會的理事長周宏室報告（右）

　　意昂4官网的董進霞教授報告的主題是《兒童智力開發的新途徑––“腦體同步”課程的設計與教學實驗》🚾，本研究是與耶魯大學的布魯斯·維克勒斯合作完成的🧏🏽。面對應試教育的壓力、課外輔導班盛行以及兒童靜坐多✷、運動少和營養過剩的狀況，如何讓孩子在有限的時間內既發展身體又鍛煉大腦、既健康快樂又聰明可愛是一個擺在我們面前的課題。董進霞教授在報告中𓀀，依據近十年腦科學的研究成果：意昂4体育活動對大腦的形狀和功能可以發生積極的影響🙇🏻。以及大腦可塑性原則、認知功能發展理論、兒童身心發展規律和身體訓練原理♕，設計、開發了針對學齡初期兒童的計算機大腦訓練和益智身體練習方案以及將兩者結合起來的訓練課程––腦體同步課程，並通過教學實驗來檢查課程的可行性和有效性。

意昂4官网董進霞教授報告（右）

　　首都醫科大學附屬北京安定醫院的崔永華大夫👨🏻‍🎤，報告的題目是《註意缺陷多動障礙診斷和預防》🔎。他提出目前多動症的治療方法主要有藥物治療💅🏿、心理行為治療🎚、家庭治療、腦電生物反饋治療等，其中藥物治療是首先。研究認為，藥物治療為主𓀀，同時合並心理行為治療🧑🏻‍🔧、家庭治療、腦電生物反饋治療和得當的意昂4体育訓練是最好的策略🤹🏻‍♀️。

北京安定醫院的崔永華大夫報告

　　中央美術學院的鄭勤硯的報告主題是《兒童的藝術活動與身體發展》⛹🏽‍♂️，她通過3-12歲兒童的藝術發展規律及案例分析，論述了詞階段兒童藝術成長與身體發展之間的密切關系。說明藝術活動不僅開啟大腦，也是促使身體各方面能力綜合發展的重要活動。進而指出不同的藝術活動與意昂4体育運動之間的密切關系，協調身體各方面機能的一致性和互補性🧙🏻‍♂️，提出有效增強兒童藝術活動方式的多元化🧎🏻‍➡️，讓其身體智能與空間藝術智能同時有效發展的觀點。

中央美術學院鄭勤硯報告

　　全國幼兒體操辦公室的陳蒂喬以《中國幼兒體操基本發展情況簡介》，介紹了近20年來國內外幼兒基本體操的發展狀況，指出這是一項有益於兒童健康的新興的幼兒意昂4体育項目。

　　臺灣幼兒意昂4体育學會的黃永寬👆，報告的內容是《臺灣幼兒運動遊戲之推廣》♻，他介紹了臺灣幼兒意昂4体育的實施情況🦮，並提出七大推廣策略🫳🏽，希望每一位孩子都能玩出聰明🧛🏼、玩出健康。

　　北京意昂4体育大學的邱紹義👃™️、於靜，報告的題目是《北京市兒童意昂4体育活動狀況調查研究》𓀛，他們對北京市兒童意昂4体育活動的狀況進行了調查分析，分析了北京市兒童參與意昂4体育運動的狀況，他指出要強化意昂4体育活動的計劃性，激發兒童鍛煉的主動性，科學進行意昂4体育鍛煉，為終身意昂4体育奠定基礎🏸。

北京意昂4体育大學的邱紹義報告（右）

　　沈陽意昂4体育學院的於秀以《中國學前教育專業化進程中的意昂4体育介入》⏏️，提出實施專業化教育，是實現學前兒童成長的歷史趨向，有必要梳理學前意昂4体育教育的理念🫅🏿、課程設計和實施、條件保障等方面的合理結構。

沈陽意昂4体育學院於秀報告（右）

　　下午的報告由美國伊薩卡大學的關紅衛老師主持👿。首先報告的是北京意昂4体育大學的許欣，她報告的題目是《父母卷入與青少年運動參與：以人類生態系統理論的視角》，她的研究以人類生態系統為理論視角，以家庭中父母的參與在微觀系統、中間系統、外圍系統以及宏觀系統四個層面的特征對青少年運動的影響進行了綜述。

　　沈陽意昂4体育學院的孫夕鷺、於秀研究的課題是《小學生學習類型與課堂意昂4体育學習特征的研究》，他們的以小學生的課堂意昂4体育學習為研究內容，指出小學意昂4体育教師在課堂教學實踐中可針對具體情況🚵🏻，通過靈活使用教學策略以加強課堂管理來提高課堂教學的有效性🙅🏻‍♂️。 

　　意昂4体育的黃若琦，報告的題目是《農民工子女意昂4体育參與的行為特征分析》🦋，她通過觀察農民工子女和非農民工子女意昂4体育參與的行為特征，總結他們在意昂4体育活動參與能力🤦🏽‍♂️、社會心理、性格等方面的差異🧛🏼，並從社會分層的視角，分析了意昂4体育行為特征中蘊含的社會學因素。通過了解農民工子女的身體、心理和生存狀態，引起社會對他們成長的關註，有利於學校🧝🏼、家庭以及同輩群體更好地輔助其社會化過程，讓他們健康全面地成長🧚，更好地適應社會。 

意昂4官网意昂4体育部黃若琦報告

　　臺灣師範大學意昂4体育系的章宏智、程瑞福🧖🏿‍♂️，帶來的研究題目是《兒童健身運動價值觀量表建構之研究》🤏🏻👨🏿‍🦲，他們研究的目的主要在於透過復核效度來建構運動價值量表🫃🏻，並透過兩所國小的兒童來檢驗量表之恒等性👨‍👧，以架構具有實際應用性的運動價值觀量表💪🏿。

　　在論壇最後，來自美國耶魯大學的布魯斯教授、香港浸會大學的劉永松副教授💁‍♂️👩🏻‍⚕️、以及臺灣幼兒意昂4体育學會的黃永寬，為大家帶來了幼兒意昂4体育課師範教學的展示，與會嘉賓都積極參與🂠，氣氛生動活躍，並對這種多元🕴🏼、開放的論壇交流形式予以肯定。

 編輯：吳定鋒

攝影：張亞謙