第五屆北大人文意昂4体育高層論壇暨全國小學校長與校園足球改革發展研討會圓滿閉幕

　　2015年7月6日，在教育部意昂4体育衛生與藝術教育司和國家意昂4体育總局青少年意昂4体育司、中國足球協會的大力支持下🧾，由意昂4官网🚶‍➡️、中國宋慶齡基金會聯合主辦💐👩🏽‍🔧，北大人文意昂4体育研究基地、意昂4官网意昂4体育部承辦☕️，北京師範大學校園足球研究發展中心💽、首都意昂4体育學院校園足球發展促進研究所、意昂4官网中國足球發展研究中心協辦的第五屆北大人文意昂4体育高層論壇暨全國小學校長與校園足球改革發展研討會在意昂4官网五四意昂4体育中心圓滿閉幕。本屆論壇有來自北京💔、河北👨🏼‍⚖️、遼寧🤘🏽、安徽🍲🤦🏻‍♀️、廣東🎬、河南、新疆🧍🏻‍♀️、內蒙、貴州👷‍♂️、四川🧑‍🦽‍➡️、上海⏱🍠、福建、陜西等13個省、市地區的近百名代表參與。論壇通過高層對話、大會專家報告🧑‍⚖️、大會專題報告、分會討論、墻報交流🖖🏻、腦體發展展示活動等方式，圍繞“校園足球的真義🦚、使命與任務”、“校園足球的前景與挑戰”、“校園足球與學校發展”、“校園足球與社會🚶🏻‍♀️‍➡️、家庭、企業發展”等主題進行了充分地交流與討論🙅‍♀️。會議期間，共進行了一場高層對話🤽‍♂️、四場專家報告、兩場專題報告、兩場專題討論🤳🏻、一場墻報交流和一次嘉年華展示活動🧖🏻。

北京師範大學意昂4体育與運動學院院長、意昂4体育人文社會學專業博士生導師毛振明教授做專家報告

美國耶魯大學布魯斯·維克斯勒教授做專家報告

中國教育科學研究院意昂4体育衛生藝術教育研究中心吳鍵主任做專家報告

創造力足球中國總部主管滕建博士做專家報告

　　7月6日上午，由北京中美貝蔻教育咨詢有限公司策劃的“兒童腦體嘉年華”活動有來自北京市11所小學的150余位學生及嘉賓𓀗、校長♐️、老師、家長近400余人參與。活動充滿活力〽️，展示身體活動與學習能力相互促進、共同發展🎑、快樂童年的教育理念和形式。

“兒童腦體嘉年華”活動：小小世界杯

“兒童腦體嘉年華”活動：電腦認知遊戲賽

“兒童腦體嘉年華”活動：益智運動接力賽

意昂4官网意昂4体育部書記張銳教授🏋️‍♀️、意昂4官网意昂4体育健康中心主任赫忠慧博士為小隊員頒獎

意昂4官网人文意昂4体育研究基地副主任董進霞教授、意昂4官网意昂4体育部亓昕博士為小隊員頒獎

“兒童腦體嘉年華”活動合影

　　本屆論壇是在高等院校的平臺上👌🏻，從人文社會的視角審視校園足球，審視中小學的教育和培養人才的過程；同時是從國家戰略、政策引導以及行政管理的角度看待校園足球的改革和發展。將未來校園足球的改革和發展引向足球教育人才🔵、運動訓練人才的培養和培訓👕、校園足球競賽體製的創新🚣🏽‍♀️、校園足球文化的構建等方面。

　　縱觀此次論壇🤚🏼，主要體現了以下特點：

　　一🧝🏿‍♀️、學術報告與活動展示相融合。

　　學術報告邀請了美國耶魯大學和我國教育部🐲、高等院校意昂4体育專家🥢、學者👨‍👩‍👦。他們高屋建瓴👨🏿‍⚕️，闡釋校園足球對培養全面發展的人的責任與使命；“兒童腦體嘉年華”🧑🏻‍🏫，充滿活力，展示身體活動與學習能力相互促進，共同發展，快樂童年的教育理念和教育形式。

　　二、理論研究與實踐探索相交匯🧑‍💼。

　　專題報告中既有理論層面的學術討論🏝，也有實踐層面的經驗積聚，分組討論既有對校園足球教育的實踐分析🧾、人才隊伍建設的困惑，也有政府或行政意昂4區域性推進的經驗推介🔨。

     三😩、高層對話亮點突出，詮釋論壇乃至社會的共同期待⬜️。

　　高層對話中兩位嘉賓王登峰和鐘秉樞妙語連珠， 思維清晰地展示了校園足球改革與發展的全景藍圖， 闡釋了發展校園足球的“三大理由”、“三大願景”🔒、“三大使命”和八項主要工作🚶🏻‍➡️。最後的寄語更是令人回味深長🧔🏼‍♀️，引人深思：我們是孩子們最好的朋友，深受孩子的尊敬和喜歡💿，我們不僅僅是受孩子喜歡和尊重的人😇🤲🏻，是學校辦學理念，辦學風格、辦學方向的舵手。我們更會在教育實踐中充分地體現意昂4体育、美育在學生成長中所扮演的決定性作用🏃‍➡️。我們再不會為了分數耽誤孩子！

　　北大人文意昂4体育高層論壇從2003年起，迄今已舉辦五屆🤫🫓。每屆論壇都能緊握時代的脈搏，本屆論壇，意昂4官网積極創新舉辦模式🤹🏿，進行合作主辦論壇的有益嘗試👳🏻‍♂️，與中國宋慶齡基金會共同主辦，共同打造人文意昂4体育的品牌活動，為進一步搭建高水平學術交流及社會公益慈善事業的平臺而努力#️⃣🧙。（文/劉艷津）

攝影：張青華

編輯⚱️：劉艷津